Категория Страница психолога

  Адаптация к обучению в 10-м классе является важным показателем будущей успешности ребенка в старшей школе. Как правило, в возрасте 15-17 лет многие дети уже быстрее приспосабливаются к новым условиям деятельности, к новому коллективу. Но в то же время, данный процесс может быть осложнен особенностями этого возраста, такими как юношеский максимализм, противоречивость, стремление стать взрослым. Важным для юношеского возраста является потребность в поисковой активности, в самоопределении, в переосмыслении своего будущего.

   В современном мире темп жизни людей значительно отличается от предыдущих поколений. Многие традиции и важные ритуалы постепенно уходят из семейных ценностей. Одним из них является сказкой. К сожалению, совместное чтение часто заменяют телевизор, игра в телефон или планшет и т.д. Если в дошкольном возрасте, детям еще читают много сказок и стихов, то в младшем школьном возрасте это чтение ограничивается школьной программой. По мнению многих психологов, воспитание сказкой является одним из действенных методов для ребенка любого возраста.

В современном мире крайне трудно представить жизнь человека без ежедневного использования различных гаджетов. С их помощью человек может постоянно находиться на связи с близкими, быстро находить нужную информацию и сохранять ее, получать различные уведомления и т.д. Современное поколение с самого раннего детства приучено к тому, что с помощью гаджетов можно достигнуть многих задач. Поэтому, безусловно, их использование в нашей жизни имеет, как плюсы, так и минусы.

Подростковый возраст является самым сложным и противоречивым периодом в жизни человека. Происходит активное становление будущей личности, связанное в первую очередь с психофизиологическими изменениями. Иногда подростки в таком состоянии стремятся снять напряжение с помощью различных агрессивных действий.

Признаки повышенной агрессивности в подростковом возрасте:

1. Испытывает частые, яркие и внезапные вспышки гнева;

2...

Детская агрессия может проявляться физически и вербально (крики, угрозы, оскорбления и т.д.). Если ребенок ломает свою вещь, чтобы изучить этот объект, создать из его частей, что-то новое, то это положительная агрессия, ребенок изучает мир таким способом. Если разрушение – это выход скопившихся отрицательных эмоций, то можно говорить об агрессии и принимать меры.

Психологи отмечают, что в воспитании ребенка существуют два фактора, влияющих на формирование детской агрессивности:

Младший школьный возраст — период, когда у ребенка наиболее выражены различные страхи. Это связано с ростом понимания ребенком существующей опасности чего-либо, а также связано с его повышенной эмоциональностью.

Г. Н. Жулина и А. С. Горобец выяснили, что более 40% младших школьников боятся смерти, а 25% испытывают страх причинения им физического вреда.

Родители как самые близкие люди и ответственные за психическое и физическое здоровье ребенка могут помочь ему справится со страхами, такими способами, как:...

Что может быть лучше, чем совместный просмотр кинофильмов?

Предлагаем посмотреть в кругу семьи

1.Звездочки на земле, 6+

2.Мост в Терабитию, 0+

3. Чудо, 12+

4.Собачья жизнь, 6+

5.Освободите Вилли, 6+

6.Расправь крылья, 6+

7.Воровка книг, 12+

8. Гостья из будущего, 6+

9.Чучело, 12+

10.Москва — Кассиопея, 0+

11.Честное пионерское, 12+

12.Тайна Коко, 12+

13.Маленький принц, 6+

Обязательно, смотрите рекомендуемый возраст.

Педагоги-психологи школы:

Гнилицкая Ирина Александровна

Долженко Марина Александровна, каб. 342.

в период пандемии родителями рекомендуется о посещении психолога предварительно договариваться через классного руководителя.