Данный сайт с 25 июня 2022 года не является официальным. Дальнейшая его судьба будет решена позже. А официальный школьный сайт теперь расположен по адресу:
https://person1a.gosuslugi.ru

Возможно, в будущем новый сайт получит “старый” адрес https://person1a.ru

Во время каникул дети питаются дома 😉

(далее…)

Уважаемые родители, отправляющие детей в лагерь, часть потраченных средств вы можете вернуть, ознакомившись с инструкцией:

Софинансирование стоимости путевки в ДОЛ

Напоминаем правила поведения во время половодья:

ПОЛОВОДЬЕ

Половодьем называется ежегодно повторяющееся в один и тот же сезон относительно длительное увеличение водоносности рек с повышением уровня воды в ней. Причина половодья – быстрое таяние снега, да ещё и обилие дождевой воды. Реки разливаются на 10-30 км в ширину, и длятся такие разливы до 10-15 дней. Паводки – тоже ежегодные, но, как правило, кратковременные подъёмы воды в реках, вызванные дождями. Они могут повторяться несколько раз в год (возможны в любой сезон). Продолжительность их на малых и равнинных средних реках до 15-30 суток, а скорость их движения от 5 до 15-45 км/час (в горах). Высота половодий и паводков зависит от многих факторов: осадки, температура воздуха, геологическое строение и особенности поверхности речного бассейна, строение речного русла, поймы и долины, форма русла, хозяйственная деятельность человека в речных бассейнах. Половодья приводят к разрушениям мостов, дорог, зданий, сооружений, приносят значительный материальный ущерб, а при больших скоростях движения воды (более 4 м/с) и большой высоте подъема воды (более 2м) вызывают гибель людей и животных. Основной причиной разрушений являются воздействия на здания и сооружения гидравлических ударов массы воды, плывущих с большой скоростью льдин, различных обломков, плавсредств и т.п. В зонах возможного затопления целесообразно изменить режимы работы предприятий, а в отдельных случаях и приостановить работу. Одно из важнейших мероприятий, снижающих количество жертв и уменьшающих возможный ущерб при половодье–эвакуация населения и вывоз материальных ценностей из опасных районов.

 

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ПОЛОВОДЬЮ

Если ваш район часто страдает от половодий, изучите и запомните границы возможного затопления, а также возвышенные редко затапливаемые места, расположенные в непосредственной близости от мест проживания, кратчайшие пути движения к ним. Ознакомьте членов семьи с правилами поведения при организованной и индивидуальной эвакуации, а также в случае внезапного и бурно развивающегося паводка. Запомните места хранения лодок, плотов и строительных материалов для их изготовления. Заранее составьте перечень документов, имущества и медикаментов, вывозимых при эвакуации. Уложите в специальный чемодан или рюкзак ценности, необходимые теплые вещи, запас продуктов, воды и медикаменты.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ВО ВРЕМЯ ПОЛОВОДЬЯ

Затопленные места глубиной до 1 метра можно перейти вброд;– 0,6-1,2 м – преодолеть на машинах с передними и задними ведущими осями, на тракторах (при скорости течения до 1м/сек – переправляться только по разведанному и обозначенному броду). По сигналу оповещения об угрозе половодья и об эвакуации безотлагательно, в установленном порядке выходите (выезжайте) из опасной зоны возможного катастрофического затопления в назначенный безопасный район или на возвышенные участки местности, захватив с собой документы, ценности, необходимые вещи и двухсуточный запас непортящихся продуктов питания. В конечном пункте эвакуации зарегистрируйтесь.

Перед уходом из дома: выключите электричество и газ; погасите огонь в отопительных печах; закрепите все плавучие предметы, находящиеся вне зданий, или разместите их в подсобных помещениях; животных необходимо выпустить из помещений, а собак отвязать; рова или предметы, способные уплыть при подъеме воды, лучше перенести в помещение (сарай). Из подвалов вынести все, что может испортиться от воды. Подготовиться к эвакуации.

Если позволяет время, ценные домашние вещи переместите на верхние этажи или на чердак жилого дома; закройте окна и двери, при необходимости и наличии времени забейте снаружи досками (щитами) окна и двери первых этажей.

При отсутствии организованной эвакуации, до прибытия помощи или спада воды, находитесь на верхних этажах и крышах зданий, на деревьях или других возвышающихся предметах. При этом постоянно подавайте сигнал бедствия: днем – вывешиванием или размахиванием хорошо видимым полотнищем, подбитым к древку, а в темное время – световым сигналом и периодическим голосом. Можно организовать подачу сигналов спасателям с помощью флагов, факелов, света фонаря или свечи.

Самостоятельно выбираться из затопленного района рекомендуется только при наличии таких серьезных причин, как необходимость оказания медицинской помощи пострадавшим, продолжающийся подъем уровня воды, при угрозе затопления верхних этажей (чердака) когда нет надежды на спасателей. . При этом необходимо иметь надежное плавательное средство и знать направление движения. В ходе самостоятельного движения не прекращайте подавать сигналы бедствия. При наличии в хозяйстве лодок, бочек (пустых), бревен, камер и т. п. соорудить из них примитивные плавательные спасательные средства. Можно из пластиковых бутылок, надувных подушек, матрацев соорудить средства для спасения. Подготавливаться к самоспасению надо тщательно, спокойно, учитывая направление и скорость течения воды. Если местность вам знакома и глубина воды незначительна, то можно уверенно дойти до здания, сооружения, возвышающихся над водой незатопленных участков суши. Если вы находитесь в быстро затапливаемой зоне, то необходимо дать сигнал спасателям: если их нет, то передвигаться по воде медленно, желательно прощупывать глубину шестом или палкой.

В случае попадания человека в водный поток необходимо: Удерживаться на поверхности воды. Всеми силами стараться добраться до берега, строения или плав средства. Использовать для удержания на поверхности воды плавающие предметы. Плыть по течению, экономить силы, приближаться к берегу. Избегать водоворотов, стремнин, препятствий в воде. При спасении вплавь необходимо, но возможности, использовать плавающие предметы или страховочную веревку. Нужно снять обувь, тяжелую верхнюю одежду и спокойно плыть к берегу, к ближайшим строениям или островкам и здесь ждать спасателей.

При подходе спасателей спокойно, без паники и суеты, с соблюдением мер предосторожности, переходите в спасательное средство. При этом неукоснительно соблюдайте требования спасателей, не допускайте перегрузки плавсредств. Во время движения не покидайте установленных мест, не садитесь на борта, строго выполняйте требования экипажа. Оказывайте помощь людям, плывущим в воде и утопающим.

Если вода застала вас в поле, в лесу, надо выходить на возвышенные места, если нет такой возможности – забраться на дерево, использовать все предметы, способные удержать человека на воде – бревна, доски, обломки заборов, деревянные двери и прочие плавающие предметы. Если имеются подручные материалы, можно изготовить плоты, паромы.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПОСЛЕ ПОЛОВОДЬЯ

• Перед тем, как войти в здание проверьте, не угрожает ли оно обрушением или падением какого-либо предмета.

• Проветрите здание (для удаления накопившихся газов).

• Не включайте электроосвещение, не пользуйтесь источниками открытого огня, не зажигайте спичек до полного проветривания помещения и проверки исправности системы газоснабжения.

• Проверьте исправность электропроводки, трубопроводов газоснабжения, водопровода и канализации.

• Не пользуйтесь ими до тех пор, пока не убедитесь в их исправности с помощью специалистов.

• Для просушивания помещений откройте все двери и окна, уберите грязь с пола и стен, откачайте воду из подвалов.

• Не употребляйте пищевые продукты, которые были в контакте с водой.

• Организуйте очистку колодцев от нанесенной грязи и удалите из них  воду.

Половодье уже началось.

Пришло время весеннего половодья, когда вода поднимается в реках, водоёмах надолго, иногда со значительным затоплением местности. Половодье в 10-20 лет может превратиться в наводнение, серьёзную чрезвычайную ситуацию со значительным затоплением местности, материальным ущербом и угрозой жизни и здоровью людей. Основной подъём воды в реках приходится на период ледохода и последующую неделю после него. Этот период самый опасный, так как вода может прибывать  с катастрофической быстротой иногда на 1-2 метра в течение нескольких десятков минут. Поэтому люди находящиеся на пойме реки  могут быть отрезаны от спасательной возвышенности.С давних времён людей притягивало к рекам в половодье и паводки, полюбоваться силой, мощью водного потока, несущего на себе ледяные глыбы, вывороченные деревья, нередко попавших в западню на льдине диких домашних животных и даже людей. Иногда самые любопытствующие оказывались в беде, не заметив, как их вода обошла сзади. Особенно часто в беде во время весеннего половодья оказываются рыбаки и дети.

В школах каждую весну на уроках ОБЖ, классных часах, беседах, родительских собраниях предупреждают детей и родителей о серьёзности и опасности весеннего половодья, читаются инструкции и делаются записи в журнале по безопасности, но каждую весну детей тянет к рекам и прудам посмотреть, пошалить, покататься на льдинах, похвастаться своим бесстрашием и ловкостью, что зачастую оборачивается трагедией. Падение   в ледяную воду +4-6ºС, приводит к моментальному переохлаждению и судорогам, поэтому добраться до спасательного берега удаётся не всем. Школа делает всё возможное, но дети в школе только часть дня, остальное время, а также в воскресенье они дома и на улице. Вот здесь и должны родители, старшие братья, сестра, да и просто взрослые люди предостеречь не остаться равнодушными при виде детей шалящих у водоёмов. Давайте общими усилиями, предотвратим беду!

ПАМЯТКА ПО ДЕЙСТВИЯМ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ ПАВОДКОВОМ ЗАТОПЛЕНИИ

ВНИМАНИЕ!

Необходимо знать, что:

1. О возможном паводковом затоплении население оповещается через сеть радио– и телевизионного вещания. В сообщении о наводнении указываются ожидаемое время затопления, границы затапливаемой территории, рекомендации о действиях по защите населения и имущества тех или иных населенных пунктов при наводнении, а также порядок эвакуации.

2. При эвакуации из дома необходимо взять с собой документы, ценности, вещи первой необходимости, запас питьевой воды и продукты питания на 2–3 суток.

3. Перед тем как покинуть дом, квартиру, необходимо выключить электричество и газ, плотно закрыть окна, двери, вентиляционные и другие отверстия в здании.

4. Необходимо обозначить свое местоположение.В светлое время суток это достигается вывешиванием на высоком месте белого или цветного полотенца, а в ночное время – подачей световых сигналов. До прибытия помощи оказавшимся в зоне затопления следует оставаться на верхних этажах и крышах зданий, деревьев, других возвышенных местах. В безопасных местах необходимо находиться до тех пор, пока не спадет вода.

5. Для самоэвакуации можно использовать лодки, катера, плоты из бревен и других подручных материалов. При наводнении не следует продолжать движение в автомобиле, на мотоцикле, бушующий поток воды способен их опрокинуть.

6. После спада воды следует остерегаться порванных и повисших электрических проводов, категорически запрещается использовать продукты питания, попавшие в воду и употреблять воду без соответствующей санитарной проверки. Имеющиеся колодцы с питьевой водой – осушить путем выкачивания из них загрязненной воды.

7. Перед входом в жилище после наводнения необходимо соблюдать меры предосторожности: предварительно открываются двери и окна для проветривания, а до этого нельзя пользоваться открытым огнем (возможна взрывопожароопасная концентрация газов), запрещается включать освещение и другие электропотребители до проверки их исправности электрических сетей.

Бесплатный онлайн-лагерь «Фоксфорда» для школьников 1-11 классов

Чтобы каникулы прошли весело и с пользой этим летом с 1 июня 2022 года будет проходить бесплатный онлайн-лагерь для школьников 1-11 классов от онлайн-школы «Фоксфорд».

Бесплатные занятия в лагере включают – научные темы, историю и географию, программирование и креативные индустрии, шахматы, чтение и искусство.

Регистрация на летний онлайн-лагерь для всех детей от 4 до 18 лет открыта с 15 апреля и по 31 июля 2022 г. на сайте https://holidays.foxford.ru/.

С участниками летнего онлайн-лагеря будут взаимодействовать кураторы смен, которые ответят на вопросы и помогут разобраться со сложными темами.

Занятия будут проводиться в формате вебинаров и мастер-классов и останутся в записи в личном кабинете. Расписание занятий – в будние дни 2-3 раза в неделю в период с 12:00 до 15:00 (для разных классов свое расписание), длительность каждого занятия 60 минут.

Лето с бесплатными вдохновляющими занятиями – перевернём учёбу вверх тормашками и наполним лето знаниями!

Об Организаторе:

Онлайн-школа «Фоксфорд» (резидент ИТ-кластера Технопарка «Сколково», входит в «Нетология-групп», холдинг Talent Tech, ИГ «Севергрупп») регулярно реализует федеральные социальные проекты, участвует в реализации национальных проектов Российской Федерации «Образование», «Наука и университеты», «Цифровая экономика». Онлайн-школа «Фоксфорд» является рекомендуемым онлайн-ресурсом для дистанционного обучения школьников, учителей и развивается как эффективная цифровая образовательная среда.

«Фоксфорд» — онлайн-школа для учеников 1−11 классов, учителей и родителей. На онлайн-курсах и индивидуальных занятиях с репетитором школьники готовятся к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам, изучают школьные предметы. Занятия ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны. Для учителей проводятся курсы повышения квалификации и профпереподготовки, а для родителей — открытые занятия о воспитании и развитии детей.

117105, Москва, Варшавское шоссе, д.1, стр.6, ask@foxford.ru, 8 800 302-04-12, https://foxford.ru/

19 и 20 мая в школе на уроках ОРКСЭ в 4 классах и на классных часах 5-классников прошло празднование Дня славянской письменности и культуры.

Этот праздник одновременно является государственным и христианским. Поэтому на  ОРКСЭ, когда майские  уроки посвящены патриотическим чувствам, не лишне упомянуть святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия, создавших славянскую азбуку. Именно в день их памяти – 24 мая – по решению ЮНЕСКО мы празднуем День славянской письменности.

Ребята узнали историю создания азбуки,  вспомнили историю появления первых приходских школ на Руси. По-новому взглянули на детские книги 1980-1990х гг., которые напечатаны в традициях древнерусских книг. Вспомнили пословицы о пользе знаний в жизни человека. Попытались изобразить  буквицы из собственных тел.

Так же ребята вместе с библиотекарем проследили историю кириллицы до современного алфавита, упомянув орфографическую реформу большевиков в 1918 году.Ведь главное- не просто знать историю создания славянской азбуки, а видеть значение этого события для последующего развития русского языка, а так же многих других языков.

 

 

 

Накануне Дня Победы учащиеся школы ознакомились с фондами школьной библиотеки тематики Великой Отечественной войны: книгами,  фотографиями военных лет наших земляков,а так же с местными газетами 1943 и 1944 годов. На классных часах 9-классники просмотрели художественные и документальные книги, в том числе и о наших земляках.

4-классники на уроке ОРКСЭ по теме “Любовь к Отечеству” смотрели газеты, слушали отрывок “Сын полка” В.Катаева. Большинство ребят уже прочитали это произведение.

В фойе школы на переменах работала предвижная выставка, где педагоги и ребята всех параллелей могли посмотреть  газеты, книги и фотографии, брать книги домой, а с газеты фотографировать.

Выставка никого не оставила равнодушным в предпраздничный светлый день.

 

 

 

Администрация школы и педагогический коллектив МБОУ “СОШ№1” поздравляет всех учащихся, их родителей, бабушек и дедушек с Днем Победы. 


Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Информация по вопросам ГИА 2020

Номера горячей линии: 4-44-13, 4-02-05, 4-10-14


Памятка по организации перевозки детей

Единый по России телефон горячей линии по бесплатному питанию школьников начальных классов 8 800 200 34 11

Март 2023
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031